Zamojska Gala Wolontariatu 2013-12-09 , aktualności, archiwum aktualności - 2013

5 grud­nia, z oka­zji Świa­to­we­go Dnia Wo­lon­ta­riu­sza w „Okrągla­ku” od­by­wa się zwy­kle wiel­kie święto­wa­nie. Nie ina­czej było i w tym roku. Na Galę przy­było po­nad 150 osób: ci, co po­ma­gają oraz ci, którzy z tej po­mo­cy ko­rzy­stają - wo­lon­ta­riu­sze i ich pod­opiecz­ni. Byli też przed­sta­wi­cie­le władz mia­sta, a wśród nich zastępca Pre­zy­den­ta Pan To­masz Kos­sow­ski i prze­wod­niczący Rady Mia­sta Pan Jan Woj­ciech Ma­twiej­czuk.

Nie za­wie­dli też przy­ja­cie­le z różnych or­ga­ni­za­cji po­zarządo­wych, kom­ba­tanc­kich, klubów se­nio­ra, dy­rek­to­rzy szkół, opie­ku­no­wie klubów wo­lon­ta­riu­sza, oraz pra­cow­ni­cy kil­ku za­moj­skich in­sty­tu­cji. Byli też goście z za­gra­ni­cy – ochot­ni­cy z Bułga­rii, Li­twy, Ru­mu­nii, Tur­cji i Węgier, którzy przy­je­cha­li zo­ba­czyć jak ce­le­bru­je­my to między­na­ro­do­we wy­da­rze­nie.

To święto jest do­sko­nałą okazją do wyrażenia wdzięczności wszyst­kim wo­lon­ta­riu­szom za chęć działania, two­rze­nia i zmie­nia­nia na lep­szy ota­czający świat.

Pod­czas Gali zo­stało wręczo­nych 101 po­dziękowań.

 Fi­la­rem Za­moj­skie­go Cen­trum od 11 lat jest wo­lon­ta­riat młodzieżowy. To w szkol­nych klu­bach dzie­je się naj­więcej, a wo­lon­ta­riu­sze angażowa­ni są do różnych zadań. W tym roku mo­gli po­chwa­lić się tym, co robią. Przy­szli więc z ba­ne­ra­mi, pla­ka­ta­mi, plan­sza­mi i pre­zen­ta­cja­mi. Były też re­la­cje ust­ne.

Or­ga­ni­za­tor­ki za­moj­skie­go wo­lon­ta­ria­tu cie­szy fakt, że każdego roku tworzą się nowe klu­by. Jest ich już 20. W tym roku szkol­nym  dołączy­li wo­lon­ta­riu­sze z  Gim­na­zjum Nr 2, Nr 4 i Nr 7. Po­wstał też Klub przy Spółdziel­ni Miesz­ka­nio­wej im. Wa­le­ria­na Łuka­sińskie­go, a jego człon­ko­wie chcą działać na rzecz miesz­kańców i śro­do­wi­ska.

Hasło te­go­rocz­nej Gali było skie­ro­wa­ne właśnie do młodych lu­dzi, a brzmiało: „Żadne bra­nie – nakręca nas działanie”, bo wo­lon­ta­riat jest al­ter­na­tywną formą spędza­nia wol­ne­go cza­su, uczy wie­lu pożytecz­nych rze­czy, o czym wiedzą zwłasz­cza na­uczy­cie­le.